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本文摘要：

上高三后学校组织了第一次摸底考试我考出了一个超级好的分数数学高达142分文科总分凌驾620分。

上高三后学校组织了第一次摸底考试我考出了一个超级好的分数数学高达142分文科总分凌驾620分。老师说这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。

我不体贴自信心不体贴分数只体贴排名。我在班上排名第4在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。

分数只会让我疑惑名次才气给我自信。

从高二的暑假开始我就在为自主招生做准备了。我的自述质料足足准备了3个多月装订出了一个册子。

最终我进入了清华大学新闻流传学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分排名全省第21。我从没有放弃希望也没有错过时机。

上高三之后学校开了一场“高三发动会”。在我看来前面要加个“运”字—“运发动会”。

我上清华后认识了一个同学他在上高三前一直是个运发动。上高三之后结果排名在30多位。

高三结业时高考结果却是全班第一。问其秘密他说：“我当运发动的时候教练说只有你流的血汗不会欺骗你。” 　

做题的辛苦在高考中终于获得了回报：我的数学是所有科目中考分最高的；我最弱的科目成了我最强的一科。

我的数学老师说：“你是我见过的做题最多的学生。

”有一个章节我没有搞懂于是从网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来一共是600页。

天天近4个小时的晚自习我都在笃志做题中渡过。做完了之后我经常以为已经头晕眼花了。　

但我看到许多家长经常是在最后一刻才寄出孩子的资料。

那些资料大多是慌张皇张凑出来的他们连打印纸都是暂时借的获奖证书也不知塞到了那里。对于面试他们说：“哎呀无所谓只当是磨炼磨炼吧说不定就过了呢。”

在高三的谁人漫长的冬天我天天都陷入负面情绪：看不到未来没有一个好消息以为苦海无边孤苦变丑任何一点点小挫折都让人险些瓦解。

我唯一的方法是给自己写小字条。这些字条现在翻出来看甚是可笑都是“冬天来了春天还会远吗”、“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”之类的大俗话。开春之后我的情绪随着结果的稳定也徐徐稳定了。

因为该来的总会来的我已经做好了心理准备。

怎样过一个快乐的高三？我没有太多理想。

高三的学生没有谁还能保持所谓的心理康健。如果你焦虑、急躁、嫉妒别人比自己好担忧未来诉苦怙恃痛哭发泄暴食减压患得患失这都没有什么恐怖的这就是竞技心理天天都缠绕着高三学生的病态心理。

我不相信半天踢足球半天上课晚自习还睡觉的学生会考上北京大学；我不相信平时交白卷的学生高考突然灵光乍现考了满分；我不相信左手抱吉他右手挽美眉的人能考过专心致志的学生；我不相信翻围墙去上网的学生作业最灵光；我不相信家长从不外问的学生心理最康健；我不相信高考会提供作弊的空间；我不相信脑白金、脑黄金…… 　

我的高三是在理性中渡过的。

离别时也很是平静我不会涕泪交流不会撕书泄愤不会跳楼自杀不会今夜狂欢不会过于纪念高三也不会全盘否认高三。

高三的老师说过许多金玉良言但我只相信3句：排名比分数重要；补弱科；不喜欢做题的学生不是爱学习的学生。

那是一段短暂的“运发动生涯”。

用汗水去追逐庆幸与梦想也感受怅然与失落。如此而已。

我的弱科也是大部门文科生的弱科那就是数学和地理。我积攒的一点体能和毅力险些都给了数学我的方法是做题、做题、再做题；我积攒的优势给了语文和外语我的方法是只到场考试不交这两科的作业；我积攒的智慧给了历史和政治我的方法是做条记、画表格、理框架、找得分窍门。

另有地理我一直没有找到方法只是在杂乱的调整中跟紧别人的程序。

奇迹也许会从天而降吧。可是我不相信。不要抱着“磨炼磨炼”的想法那只能袒露出你的漠不关心缺乏诚意。

上高三之前我对高三所有优美的传说不相信。

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